Родовые Верви
Веха Стези Волхвов
* * *
Гой ты, Русь, моя родная,
Хаты — в ризах образа…
Не видать конца и края —
Только синь сосет глаза.
Как захожий богомолец,
Я смотрю твои поля.
А у низеньких околиц
Звонно чахнут тополя.
Словом можно и убить и исцелить. Слово — это волновая
вибрация, которая обладает силой, как созидательной, так и разрушительной.Бранное (для использования на брани) слово — это как раз то, что разрушает.Живое слово — то, что созидает. Это прекрасно знали наши далекие предки,используя эту специфическую лексику в определенных магических обрядах иритуалах.
Знахари и волхвы восстанавливали цельность (исцеляли) человека используя специально составленные заговоры — словесные формулы, несущие информационную «матрицу» созидательной силы. В современной литературе посвященной заговорам, почти не осталось неискаженных чуждой идеологией «формул здоровья».
В лучшем случае заговор будет «нерабочим», хуже когда он вместо восстановления — будет разрушать.При обращении к своим Богам, мы получаем от них ту помощь, которая нам необходима. Поэтому использование гимнов-обращений в повседневной жизни, уже является мощным заговором и оберегом от всех физических, душевных и духовных невзгод, а так же от воздействия различных энерго-информационных паразитов.
Если же цельность человека уже нарушена, то ему необходимо воспользоваться заговорами на восстановление (исцеление). Главное условие для достижения положительного результата — искреннее отношение и яркий образ, при использовании заговора, а не механическое прочтение/произнесение.
Ремонт позвоночника, профилактика и исправление сколиоза и всяких знаков вопроса и крючкообразностей позвоночника. Профилактика синдрома Крючковского. Выровнять позвоночник легко.
Михаил Яцык. Телостроительный Завод. 2011
Известная ведунья Арина Никитина рассказывает о славянской Здраве, об энергетических образованиях — арколах, о 2012 годе и магии чисел, а также делится своим видением развития
О берестяной грамоте, не о чертах и резах на бересте как мы привыкли, а о самой берестяной грамоте, с примером чтения через нотный стан и логику.
